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Warum wir Mobbing zum Thema machen!

Gewalt hat viele Gesichter. Mobbing ist eins davon. Als schleichender Prozess von Belästigung bis zum Psychoterror, von Erpressung und Nötigung bis zu massiver Gewalt hat Mobbing in den letzten Jahren zunehmend im Schul- und Jugendalltag Einzug gehalten.

Mobbingerfahrungen gehören inzwischen zum Alltag von Jugendlichen, häufig geschieht dies in der Schule selbst und auf dem Schulweg. Für Opfer und direkt Betroffene ist es oft schwierig, diesen massiv erlebten Gewalt-Erfahrungen entgegenzutreten und damit umzugehen.

Andere kommen eher unbewusst mit Mobbing und eventuell dazugehörender Gewalt in Kontakt und werden zu passiven Mitwissern oder Zuschauern. Dagegen werden Täter ohne öffentlichen Widerspruch oder Widerstand immer stärker und gewinnen an Macht gegenüber ihren Opfern.

Aus diesem Grund war es unserer Projektgruppe „Coole Monkeys“ ein Anliegen, das Thema „Mobbing im Schüleralltag“ zur Sprache zu bringen und mit Jugendlichen in der Sprache und aus der Sicht der Jugendlichen selbst aufzuarbeiten.

Neben der notwendigen inhaltlichen Auseinandersetzung zum Thema selbst und insbesondere den dem Phänomen zugrunde liegenden Mechanismen liegt der Focus unserer Auseinandersetzung darin, die Jugendlichen selbst sprachfähig zu machen und sich in die verschiedenen Rollen einfühlen zu können.

Eine Gegenwehr zu „Mobbing im Schüleralltag“ erfordert neben dem Wissen um die Mechanismen auch die Erfahrung und sei diese auch ‚nur’ aus spielerisch erprobter Erkenntnis gewonnen.

Die notwendige Sensibilisierung zum Thema „Mobbing im Schüleralltag“ kann über die hier vorgestellten Methoden und Übungen, sowie den vorgestellten eigens erarbeiteten Filmproduktionen der Jugendlichen erfolgen. Gerade diese Videos entstammen der direkten Lebenswelt Jugendlicher und regen die Diskussion an.

Mit unserem hier vorliegenden Medien- und Methoden-Paket aus der Praxis der Ev. Kinder- und Jugendarbeit in Kurhessen-Waldeck stellen wir ein erprobtes Paket von unterschiedlichen Ansätzen aus der Praxis außerschulischer Arbeit zur Verfügung, das sowohl in Schule, Elternarbeit und Bildungsarbeit mit Kindern und Jugendlichen Verwendung finden kann.

Wir wollen damit das Empathievermögen der Gruppen untereinander stärken.

Das Medien-Paket

Das Paket enthält die erstellten Video-Filmproduktionen der Jugendlichen zum Thema selbst und weiteren Videos zu verwandten Themen aus der Praxis der Ev. Kinder- und Jugendarbeit vor Ort.
Mit diesen von Jugendlichen selbst produzierten Kurzfilmen lässt sich gut eine Auseinandersetzung zum Thema initiieren.

Auf der Internetpräsenz finden sich alle von uns verwendeten und erprobten Anleitungen, Übungen, Vorträge und Materialien – auch von Dritten – die wir verwendet und erfolgreich genutzt haben.

Was findet sich auf unserer Homepage?

  • Projektbeschreibungen
  • Konzepte zu verschiedenen ausprobierten Veranstaltungsprofilen der Auseinandersetzung zum Thema ‚Mobbing im Schüleralltag’
  • Bausteine
  • Methoden – Spiele, Übungen, Präsentationen, Filme und weitere begleitende Materialien (Druckvorlagen, Erste Hilfe, Werbematerialien, Theorie, Hintergründe, Handouts Dritter und Internethinweise)

Neben einer genauen Anleitung findet sich zu jeder genannten Methode ein Hinweis zum entsprechenden Materialbedarf, dem notwendigen Zeitbedarf und ein Fazit dazu. Natürlich muss darauf hingewiesen werden, dass die Anleitungen nicht einfach 1 zu 1 übernommen werden sollten, sondern immer auf die jeweilige Zielgruppe und deren Möglichkeiten hin angepasst werden müssen.

Wo findet sich welcher Inhalt auf der Homepage?

In den einzelnen Projektbeschreibungen sind die verwendeten Methoden und Materialien erwähnt und es wird direkt darauf verwiesen. Sie können im Bereich „Bausteine“ auch direkt aufgerufen bzw. gefunden werden.

Wie lässt sich mit der Homepage arbeiten?

In den Projektbeschreibungen kann man die einzelnen Veranstaltungskonzepte exemplarisch aufrufen und anschließend auch ausdrucken.
Mit den Hinweisen und Links zu den verwendeten Methoden und Übungen lässt sich ein Veranstaltungskonzept gezielt zusammenstellen.

Begleitmaterialien

In den Begleitmaterialien auf der Homepage finden sich vertiefende theoretische und theologische Artikel und Hinweise, Präsentationen, Fotogeschichten, Musikstücke und Filme zum Thema zur praktischen Verwendung im jeweiligen Veranstaltungskontext (Die Rechte liegen bei den jeweiligen Autoren und Verlagen und können nicht öffentlich genutzt werden!).

Aufbau der Homepage

Die methodischen Bausteine zum Thema „Mobbing im Schüleralltag“ sind den verschiedenen von uns ausprobierten Veranstaltungsprofilen zugeordnet.

Der Übersichtlichkeit zu den jeweiligen Projekten oder Veranstaltungsprofilen wegen, finden sich manche Methoden in den verschiedensten Profilen wieder:

Die genannten Methoden, Übungen und Aktionen sind für den Themenkomplex „Mobbing im Schüleralltag“ in fünf Phasen aufgeteilt:

  • Einstieg (Kennenlernen und Einstimmung in das Thema),
  • Annäherung an das Thema (Grundlagen, Informationen zum Thema),
  • Auseinandersetzung mit dem Thema (und erste Umsetzungen),
  • Bearbeitung des Themas (Film, Foto, Kreatives) und
  • Präsentation (Veröffentlichung) desselben.

Innerhalb dieser Phasen sind die beschriebenen Methoden nach ihrem Titel alphabetisch angeordnet.
Jede Methode, Übung und Aktion wird einleitend mit einem Satz beschrieben. Danach folgt eine Zielformulierung für die Anleitung und schließlich die konkrete Durchführung anhand einer Aktionsbeschreibung.
Am Ende der Beschreibung werden ggf. benötigte Materialien angeführt und Angaben zur Dauer der Übung gemacht. Außerdem werden manche Übungen noch durch gemachte Erfahrungen ergänzt.Video-Filmproduktionen

Video-Filmproduktionen

Titel Kurzbeschreibung
War doch nur Spaß Ein Film zum Thema „Mobbing im Schüleralltag“, der alle Konfliktseiten (Täter – Opfer – Zuschauer) in den Blick nimmt.
Versager Ein Film aus der Sicht eines Opfers, dem nur noch die Flucht in eine andere Stadt hilft.
Und Du Ein Film aus der Sicht eines Opfers, dass bald keinen Ausweg mehr weiß.
Die Schuhe Ein Film über eine Klassenfahrt, auf der ein Außenseiter in die Mangel genommen wird und eine Zuschauerin zur Heldin wird.

Ergänzend finden sich weitere Filme aus der Praxis der Ev. Kinder- und Jugendarbeit zu Themen aus der Lebenswelt Jugendlicher.

Cover des Buchs " Alltagshelden. Aktiv gegen Gewalt und Mobbing – für mehr Zivilcourage" von Christina Zitzmann

Weitere Informationen zum Thema „Mobbing im Schüleralltag“

Weitere Unterstützung zum Themenfeld „Mobbing im Schüleralltag“ findet sich auf den nachfolgend genannten und von uns mit verwendeten Internetseiten und in Fachliteratur.

Besondere Verwendung für das Thema fand das Buch von Christina Zitzmann:
„Alltagshelden“ – Aktiv gegen Gewalt und Mobbing – für mehr Zivilcourage. Praxishandbuch für Schule und Jugendarbeit vom Wochenschau-Verlag, ISBN: 978-3899741131

Aus dieser Veröffentlichung haben wir mehrere hier beschriebene Anleitungen ausprobiert und als zentrale Elemente in unsere Projektarbeit integriert.
An dieser Stelle ein herzlicher Dank an die Autorin, die uns und damit das Projekt auch persönlich in einem Projektstudientag gecoacht hat.

Im Zusammenhang des Bundesverband Kulturarbeit in der evangelischen Jugend e.V. (bka) arbeitet eine bundesweite Projektgruppe zum Thema ‚Mobbing im Schüleralltag’. Der bka hat schon mehrere Arbeitshilfen und Medien-Sets dazu erstellt, die über die Internetseite www.coole-monkeys.de bestellbar sind.